Dass die Demokratie durch den gegenwärtigen Rechtsruck gefährdet ist, wird medial an vielen Stellen konstatiert. Auch die Schule - so heißt es immer wieder - müsse hierauf reagieren. Allerdings sind die Themen Demokratiegefährdung und Rechtsextremismus in der schulischen politischen Bildung seit Jahren absolut marginalisiert. Dies betrifft die Lehrpläne, Schulbücher und Lehrer*innenaus- sowie fortbildungen.
Wenn es die politische Bildung jedoch mit ihrem Ziel der Mündigkeit und Demokratie ernst meint, muss sie - so die im Vortrag begründete These - kritische Demokratiebildung zum Inhalt haben. Dabei ist das strukturelle Spannungsverhältnis zwischen liberaler Demokratie und Kapitalismus zu problematisieren. Politische Bildung darf nicht lediglich konservativ auf die Sicherung der bestehenden politischen Ordnung abzielen - wie es in der vorherrschenden Politikdidaktik erfolgt -, sondern muss die Demokratisierung der Gesellschaft als Lerngegenstand haben. Hierzu zählt u. a. auch die Frage nach Vergesellschaftung und Demokratisierung der Wirtschaft.
Nur so können Schüler*innen ermutigt werden, Gesellschaft im emanzipatorischen Sinne zu gestalten und dem demokratie- und menschenfeindlichen Denken die Werte der Freiheit und Selbstbestimmung entgegenzusetzen.
Politische Bildung gegen den Rechtsruck braucht kritische Demokratiebildung
Impulsvortrag sowie Austausch & Diskussion
Dienstag, den 21. Mai 2024, 18 Uhr - 20 Uhr
Kölner DGB-Haus, Hans-Böckler-Platz 1, 50672 Köln, Tagungsraum (EG)
Unser Referent Dr. Sascha Regier ist Soziologe, Lehrer am Heinrich-Mann-Gymnasium Köln und Mitglied im Forum kritische politische Bildung der Assoziation für kritische Gesellschaftsforschung (AkG). 2023 ist sein Buch „Den Staat aus der Gesellschaft denken. Ein kritischer Ansatz der Politischen Bildung“ erschienen.
Eine Anmeldung ist erforderlich bis zum 14.5.2024 an: kontakt@gew-koeln.de
